Circolare

Progetto T.E.R.R.A – azione “Tutoring digitale” Apertura iscrizioni progetto di tutoraggio digitale di “Officine Psicologiche” a.s. 2022-2023

Servizio di Tutoring Digitale che rientra all’interno del Progetto T.E.R.R.A

Si comunica che da Settembre 2022 sarà nuovamente attivato il servizio di Tutoring Digitale che rientra all’interno del Progetto T.E.R.R.A. Il servizio consisterà in interventi pomeridiani finalizzati alla strutturazione di un corretto metodo di studio per sostenere i ragazzi nella gestione autonoma dell’apprendimento scolastico e per garantire un supporto e un sostegno appropriato alle famiglie nello svolgimento dei compiti a casa attraverso l’inserimento di figure specializzate e adeguatamente formate.

L’obiettivo principale sarà quello di sviluppare competenze che possano rendere i ragazzi progressivamente più autonomi nello studio, fornendo indicazioni e strumenti mirati a:

  • Individuare un metodo di studio funzionale che permetta di poter studiare in modo efficace utilizzando strategie personalizzate;
  • Potenziare le criticità partendo dal riconoscimento dei propri punti forza in modo da poter sviluppare le potenzialità;
  • Conoscere e saper utilizzare eventuali strumenti compensativi che potrebbero essere utilizzati durante le lezioni o lo svolgimento delle attività scolastiche a casa.

Il progetto prevede:

  • Cicli di 12 incontri (3 mesi) della durata di due ore a cadenza settimanale;
  • L’intervento sarà svolto da remoto su piattaforma digitale in gruppi composti da massimo 5 partecipanti;
  • L’intervento sarà condotto da figure professionali specializzate che conoscano in modo approfondito i processi di apprendimento, le sue manifestazioni e le relative criticità.

 

IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Giacomo LA MONTAGNA

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